Categoria: educació

Despús-ahir vaig assistir a la conferència d’acolliment dels nous estudiants a la UIB. Se’ls va dir que la gran diferència entre l’Espai Europeu d’Educació Superior que ara estrenam i el sistema educatiu antic, és que ara tot girarà al voltant de l’alumnat. Serà ell el que marcarà les directrius. Els crèdits, per exemple, deixaran de comptar-se com fins ara (1 crèdit significava 10 hores de classe que havia d’impartir el professorat) i passaran a comptar-se segons la feina de l’alumnat (1 crèdit significarà 25 hores de feina de l’alumne).

Estava intentant esbrinar a quina de les dues vinyetes el centre d’atenció era l’alumne.

Avui comença el curs! En aquests precisos moments, el meu fill deu fer un quart que ha conegut al seu mestre. Sí, un mestre. No n’hi ha molts de mestres (homes). És una llàstima perquè el primer dia de primària no l’he pogut acompanyar. Cinc alumnes de psicologia han hagut de menester que els hi posi l’examen de setembre i ara els estic “guardant”. Hauria de ser obligatori acompanyar els infants al seu primer dia d’escola. Perquè la meva filla avui comença l’escola. El seu primer dia a l’escola dels grans i jo no hi puc anar. En qualsevol cas, aquest post no l’escric per queixar-me. Els que me coneixen saben que m’agrada dir-ho quan veig una cosa que m’agrada.

Eren les vuit i quart quan passava per davant l’escola dels meus fills. No s’hi veia ningú … però sí … la coordinadora d’infantil estava arreglant coses al pati … ¿?¿?

Estic segur que hi havia més gent a dins preparant aquest primer dia d’escola. Potser n’hi havia a ca seva preparant els darrers materials. I ahir vespre segur que n’hi havia més encara. Però jo avui he vist a na Catiana, i què voleu que vos digui? m’he alegrat de veure l’interès que mostren alguns educadors pels nostres infants.

Algú dirà que això ho hagués pogut fer abans, que tenen molts de dies per preparar l’inici de curs, que els mestres tenen moltes vacances, …. pot ser, però avui na Catiana ha aconseguit que partís una mica més tranquil cap a la feina en el primer dia d’escola dels meus fills. Gràcies!

Ara te contaré el que passarà a l’escola aviat 🙂
“Quan els infants arribin a la classe ja hi haurà alguns ordinadors encesos. Penjaran els abrics i miraran per la finestra per veure el temps que fa. Després miraran el temps que fa a Marrakech a través d’alguna de les webcams que emeten contínuament a Internet. Aviat es farà l’hora de connectar amb ‘Educalia’ perquè fa uns dies que estan col·laborant en un projecte amb un parell d’escoles de Catalunya. La mestra anirà registrant tot el que passa a la classe a través de la seva PDA (una mena d’agenda electrònica): valoracions de les feines dels infants, registres de conducta (de bona i de mala conducta), etc.
Cada hora, més o manco, la PDA de la mestra es va sincronitzant amb l’ordinador de la classe, el qual està connectat al servidor de l’escola. Part de tota aquesta informació, la qual inclourà per exemple els deures que hi ha per demà, podrà ser consultada a través d’Internet pels pares i mares amb un codi d’accés. D’aquesta manera, abans d’anar a cercar el fill a l’escola, el pare ja sabrà si s’ha ‘portat bé’, si té molts de deures o si demà, de forma especial toca fruita per berenar. Com que té molts deures, el pare ja haurà adaptat els plans de la família per aquell horabaixa i aniran tot d’una a ca seva a fer els deures amb l’ajuda del material que la mestra haurà deixat penjat a la plana web de la classe, la qual hauran creat entre tots … aniran a ca seva lògicament després d’aturar-se a comprar una mica de fruita pel berenar de l’endemà”